Proyecto docente
Fecha límite para entrega de protocolos 6, 7/8: 4/5/15
Presentaciones
Conceptos preliminares
Diseños de baja intervención
Diseños de intervención media
Diseños de alta intervención
Bibliografía de referencia
Anguera, M. T., Chacón, S. y Blanco, A. (2008). Evaluación de programas sociales y sanitarios. Un abordaje metodológico. Madrid: Síntesis. Disponible en la biblioteca. Básicamente, los capitulos 1, 2 y 5 (conceptos preliminares y bases metodológicas e instrumentos); capítulos 6, 7 y 8 (diseños evaluativos de intervención baja, media y alta).
Chacón, S., Sanduvete, S., Portell, M. & Anguera, M. T. (2013). Reporting a program evaluation: needs, program plan, intervention and decision. International Journal of Clinical and Health Psychology,13(1), 58–66. Disponible en http://www.aepc.es/ijchp/articulos_pdf/ijchp-433_es.pdf
Chacón, S., Anguera, M. T., Sanduvete, S. & Sánchez, M. (2014). Methodological convergence of program evaluation designs. Psicothema, 26(1), 91–96. doi: 10.7334/psicothema2013.144
Protocolos
Protocolo 2 Aspectos Fundamentales de Diseño
Protocolo 5 Instrumentos en evaluación de programas
Protocolo 6 Diseños evaluativos de baja intervención
Protocolo 7 y 8 Diseños evaluativos de intervención media y alta
| 2017-04-27 12:06:11 | (714 Kb) | 2017evaluationcanofrontiers.pdf |
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| 2017-07-14 21:14:28 | (37 Kb) | calificacioneschaconsanduvetepublicar.pdf |
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| 2017-05-11 14:00:57 | (4 Kb) | datos.SAV |
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| 2017-05-11 14:02:36 | (5 Kb) | datoscony.sav |
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| 2016-04-04 16:17:07 | (79 Kb) | protocolo2informedisesoevaluacion.doc |
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| 2016-04-04 16:17:33 | (37 Kb) | protocolo5instrumentos.doc |
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| 2016-04-04 16:17:40 | (45 Kb) | protocolo6bajaintervencion.doc |
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| 2016-04-04 16:17:49 | (33 Kb) | protocolos7y8intevencionmediaalta.doc |
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| 2017-04-27 10:27:54 | (113 Kb) | proyectodocentepot.pdf |
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| 2017-05-11 13:58:43 | (1436 Kb) | psicometria.ppt |
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| 2015-04-08 11:24:22 | (1432 Kb) | tema1.ppt |
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| 2015-04-17 09:56:39 | (345 Kb) | tema6.ppt |
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| 2015-04-17 09:56:47 | (524 Kb) | tema7.ppt |
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| 2015-04-17 09:56:52 | (147 Kb) | tema8.ppt |