GrupoInnoevalua : Diseños De Evaluación De Programas

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Diseños de Evaluación de Programas

*Actas provisionales Junio 2011.

*Tutorías presenciales del profesor.

*Esquema de guía docente de la asignatura Diseños de evaluación de Programas:

En todas las modalidades de evaluación de la asignatura: 'A' (examen tipo test), 'B' (desarrollo y defensa de informe de evaluación aplicado a caso real)

!!Transparencias: contenido básico para opciones de evaluación 'A' y 'B'!!====

Opción 'B' de evaluación: Realización del trabajo 'informe de evaluación' sobre programa de intervención aplicado con defensa/exposicisón oral -máximo dos personas por grupo; fecha limite para entrega de copia de programa de intervención y miembros del grupo: 1 de Marzo de 2011; EL ORDEN EN QUE LOS GRUPOS PODRÁN ELEGIR EL DÍA Y HORA DE EXPOSICIÓN, DE ENTRE LOS POSIBLES, ESTARÁ EN FUNCIÓN DE LA FECHA DE ENTREGA DE DATOS DEL GRUPO Y COPIA DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN (el orden de elección de día y hora de exposición en los grupos que presenten documentos el mismo día, será obtenido al azar)====

Modalidad 'B' de evaluación (desarrollo y defensa de informe de evaluación aplicado a caso real)

Es imposible está opción de evaluación (dados los recursos disponibles) si no se cumplen las siguientes condiciones:

– En clases prácticas: los grupos cumplimentan protocolos, el profesor resuelve dudas en prácticas, previo trabajo de los grupos. No se deberían hacer microclases teóricas por grupo. (Se supone el tema está trabajado y se ha asistido a clase teórica)

– Se entregan los protocolos impresos al profesor en las fechas planteadas en función del avance de la asignatura; el profesor los revisa, y los grupos pasan por tutorías concertadas (u otro horario concertado) para recogerlos con las sugerencias de modificación.

– Los protocolos no tienen que estar necesariamente perfectos! Se trata de un seguimiento del trabajo en la asignatura. Con ellos se podrá realizar el informe final.

– En el protocolo 8, los grupos recopilan todos los protocolos corregidos previamente.

– Como resultado final se elabora un Informe de Evaluación, que se realizará según modelo facilitado por el profesor, y se utilizará la información de los protocolos para su cumplimentación.

Seguimiento de grupos de trabajo. Opción 'B' de evaluación, 8/4/11
Se recuerda la necesidad de pasar por tutorías para seguimiento de protocolos de trabajo entregados una vez que aparece revisado (Rev) en tabla de seguimiento

?? Objetivos a conseguir en la modalidad 'B' de evaluación en las dos-tres primeras prácticas -(límite para consecución de objetivos: en la semana del 1 al 7 de Marzo de 2011):

1- Seleccionar y entregar copia de programa de intervención (o resúmen si muy extenso) al profesor -límite 1/3/10-
-indicar si el informe final de evaluación será individual o en grupo (máximo 2 personas, excepcionalmente 3)

-preferentemente:

– trabajo individual
– referido a programa de intervención, con posibilidad de contactar con profesionales participantes en el programa.

2- Resumir brevemente (1–2 páginas) cómo se evalua ese programa; según se contemple en documento formal de referencia en el programa propuesto.

Objetivos a conseguir en la modalidad 'B' de evaluación en la 4ª y 5ª práctica -(límite para cumplimentar y entregar protocolos 1º y 2º: en la semana del 8 al 18 de Marzo de 2011):
Protocolo1º Identificación fases de evaluacion
Protocolo2º Esquema -pdf-
Protocolo2º Esquema desglose de fases de evaluacion-'word'-
Protocolo 3º Elementos básicos-esquema tipos de validez -'word'-
Protocolo 4º Indicadores en evaluación de programas -'word'-
Protocolo 5º Instrumentos en evaluación de programas -'word'-
Protocolo 6º Diseños evaluativos de baja intervención -'word'-
Protocolo 7º y 8º Diseños evaluativos de intervención media y alta -'word'-

Listado de preguntas para modalidad 'A' de evaluación (examen tipo test- tres opciones de respuesta: calificación máxima:Notable (8); hasta M.H. examen oral

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Diseños de Evaluación de Programas

*Actas provisionales Junio 2011.

*Actas finales Junio 2011.

*Programa.

*Tutorías presenciales del profesor.

*Esquema de guía docente de la asignatura Diseños de evaluación de Programas: